2017年10月6日 星期五

溪湖鎮史記(129):特刊:與溪湖國小洪校長座談(3)


溪湖鎮史記2017年修正版 

溪湖鎮史記(129):特刊:與溪湖國小洪校長座談(3)


座談內容: 
白鴒絲擔糞箕:
白鴒絲擔糞箕,擔到溪仔墘撥一倒,卻著道光錢,買大餅送姨。
  趣解:
白鴒絲擔糞箕(古早墾民省吃儉用,致身瘦腳如白鴒糸,如此身材尚在重勞動)擔到溪仔墘 撥一倒,(擔到溪仔乾體力不支倒地)卻著道光錢(拾得道光錢,「清道光年間通用的銅幣」),買大餅送大姨(不獨享分為親戚共享)。
 描述古早貧困樸實墾民富有人情味的童謠。

 紅龜分您吃
 咚 咚 開門 紅龜分您吃 ,您那有, 昨日娶心媳婦一 那怎縮 都者煣 那怎軟 三升配二管。
 趣解:
 咚 咚 開門 紅龜分您吃(為敦親睦鄰,分喜給鄰居) 您那有 昨日娶心媳婦(作天娶兒媳,紅龜是喜慶所用的粿,古云龜萬年象徵長壽之意)那怎縮 嘟者煣(經再蒸過的粿會變柔軟好吃) 那怎軟 三升配二管(要做好粿米要,糯米三升配硬米二管 )。 旨在教人,紅龜粿的用途、食法、作法。

七桃物仔(玩具),囝仔都自己做,在手製各種玩具過程中,從大自然中獲得多種知識,養成劊造興趣,進而成發明人木竹
擧例: 手刻干錄,材認識,玩童們以,一樟,二榎,三埔羌,四苦柃,芭仔柴無路用,分別質料良莠
(完)
與溪湖國小洪校長座談(6)影片


溪湖三叔公開講部落格編輯製作

溪湖鎮史記(128):特刊:與溪湖國小洪校長座談(2)

溪湖鎮史記2017年修正版 

溪湖鎮史記(128):特刊:與溪湖國小洪校長座談(2)


座談內容:
 溪湖公學校創立校址,經查對已確定。
洪校長再提出大正元年遷校一疑問?
 民國元年,第一次遷校校址登載溪湖庄六十七番地(原電信大樓地點),是依據昭和十二年溪湖庄案內圖,有案可稽。

另據洪校長所持資料記載,大正元年遷校地址填寫"溪湖庄大突頭333番地",經查該地址是地方名望家楊春木先生住宅。

溪湖公學校是否曾借該址教學?無據可查!,因此遷到「楊春木」先生住宅說法可能是誤記。

 昭和八年(1933年)我們入學時,含阿媽厝分教場一年生男女全部共計只有約200人。當時溪湖境內多數以務農為生,多一個八、九歲的兒童,男的可以飼牛,女的會帶小弟、小妹,等於多一個大人份的工作。

因此除富裕家境及商家子女就學率較多以外,都不大理想。班內相差五六歲比比皆是,甚至有女生未卒業就出嫁者,也有男生在學中,就向先生請假娶某等,發生有趣的故事。

 昭和十二年阿媽厝分教場,被颱風吹襲,教室全部倒塌,五年級學生約二十名分配到本校插班合讀。我們組(班)級人數增至六十餘名。

 豪華校門是當時校長"阪本喜章"向州廳爭取建立的。據傳聞阪本校長家世是日本貴族後裔,因此滿有勢力的。 

1935年(民國二十七年)阪本校長再爭取建築,也是全州數一數二的大型鐵筋講堂,之前只有一座,木造屋頂蓋竹的「雨天體操場」用為各種典禮及集體活動場。

 蓋講堂同年,擴展校庭建立運動場,動員五年級以上師生完成,整平、運動埸工作。

(完)

與溪湖國小洪校長座談(2)影片 

溪湖三叔公開講部落格編輯製作