人生經過九十歲月,回顧,日治、戰時、光復、 民主,各不同時代不同體制下生活經過,辛酸、艱苦、饑餓、容忍,強韌的台灣人無奈的往事點點滴滴,為主題來分拆,談論
座談內容:
日治時代公學校時代趣事
(3),學藝會,校旗,答小朋友提問文題?,日本四大節分糕仔,就學中就有婚嫁趣事,一年新生初入學約十日間只點名,分併仔就先生さようなら。
(4),趣解童謠,再度答小朋友提問文題?答重精神教育修身科等,禮堂修改問題,
座談(3)觀覽到19:20止。(以後重復同場景,無聲音)。
古早童謠趣解:
搖啊搖:
搖啊搖, 唐山盜挽茄, 茄子也未黑, 月娘生查哺, 查哺未滿月, 擔田坡 ,田坡重, 擔箸弄, 箸弄輕, 擔菅真
菅真扶, 牛喂喂。
趣解:
搖啊搖,(古早偷渡來台墾民,以小船搖過風險海峽(黑水溝) 唐山盜挽茄,(苦心由唐山帶來種籽)茄子也未黑(青黃不接期,五穀未收成)月娘生查哺(月娘妻名」妻生兒)查哺未滿月 擔田坡 田坡重(產婦未滿月就開始勞動,擔田土,因田土重,不堪其勞)擔箸弄, 箸弄輕 ,擔菅真(改為擔較輕的箸弄「做灶腳三餐事」尚有餘假刈菅葉),菅真扶 牛喂喂(提菅葉飼牛,飼養六畜之意)。.
加座談(4)合成一集。
座談會由溪湖國小老師現場錄影
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